６月５日（月） 　今年度から埼玉県教育委員会の方針で、入学時に生徒一人一台タブレットを購入してもらうことになりました。 　活用方法は各学校に任せられており、その学校の実情に合わせて工夫していくことになります。１年生の授業を見学した際のタブレットの活用法を紹介したいと思います。 　英語コミュニケーションⅠの授業では、マーティン・クーパー氏が発明した携帯電話について、事前の宿題で本文に関係する写真を数枚選んでくるというものを活用して、ペアワークでその内容を英語で伝えるということを実践していました。次にその際の内容を前に出て、クラス全体に伝えるということにも取り組んでいました。スクリーンには自分タブレットを接続して、自分で操作しながら説明をします。まさに英語プレゼンテーションの一幕でした。

6月1日(木)、第49回体育祭が行われました。今回は1・2・3学年9クラス縦割りでチームを組み、9団対抗の形で実施されました。 心配されていた天気にも恵まれ、川南生にとって一生記憶に残る体育祭になったと思います。 第1種目の台風の目からとても盛り上がり、第2種目の障害物リレーは教員チームも参加して白熱しました。第3種目の綱引きも2学年クラスごと、団の得点に貢献するためプライドがぶつかり合っていました。続く第4種目大縄跳び、第5種目の竹取りまでが午前中に実施され、生徒は「すごく楽しい！疲れたけどお昼ご飯を食べて午後も頑張る！」と充実した様子でした。 午後はまず部活動対抗リレーが行われました。陸上部を筆頭に各運動部の脚に自信のある生徒が参加した他、教育実習生と角田先生も参加してくれました。 その後ついに応援合戦！ 各団、信じられない程クオリティの高いパフォーマンスで会場は大盛り上がりでした。 他の団が発表している時にも観客席で声や手拍子で応援するなど「行事に全力の川南生」の本気を見ることができました。 そしていよいよクライマックスの団対抗リレーとタイヤ取り、応援席も一体となり会場は物凄い盛り上がりをみせ...

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